Магисмо

Приветствую всех, читающих эту тему.

Раз вы здесь, значит скоро (чуть больше, чем через месяц, но готовиться лучше заранее) начнётся традиционное летнее самоуправление. Это такой интересный период, обычно первая треть летнего семестра, когда штатные профессора Магисмо и студенты меняются местами. Все преподаватели будут студентами факультета Прешт под новыми профилями, а вести лекции и руководить университетом предстоит студентам. Как показывает многолетняя практика, они прекрасно с этим справляются.

В этом году тема самоуправления - славянские мифы и сказки. Чёткого канона нет, главное придерживаться общей атмосферы древнерусского волшебства и быта, посмотрим как это у нас получится. Персонажи, разумеется, соответствующие. Конкретного списка, как в прошлом году по миру Гарри Поттера не будет.

Можно брать:
- Каноничных героев русских (украинских, белорусских) сказок.
- Героев мифов и легенд
- Персонажей из сказок русских писателей (например, Пушкина)
- Персонажей современных сказок и мифов на старославянскую тему (с осторожностью, можно предварительно согласовать со мной)
- Неканоничных персонажей, соответствующих эпохе и духу времени (русские сказки несколько однотипны, как таковых волшебников там мало, можно взять условного волхва, травника, знахарку, которые могли жить в то время и заниматься магией)

Не должно быть!
- Героев иностранных сказок, мифов, легенд
- Откровенно современных персонажей (например героев фильма "Последний богатырь" я не пропущу, берите аналоги из более старинных произведений)
-- В лекциях также желательно обойтись без упоминания компьютеров, смартфонов, автоматов, ядерных реакторов, космических кораблей и самолётов). Мы временно погружаемся в старину.


Что требуется для участия в самоуправлении?

Для студентов/выпускников:
- Выбрать персонажа от имени которого он будет вести лекции и заполнить форму на участие (отправлять в эту тему)
- Написать две лекции и получить одобрение администрации
- Составить план лекций (на один предмет желательно 3-5 лекций)
- На момент начала самоуправления должно быть минимум две лекции по выбранному предмету (предметам).
Важно! Студенты, не предоставившие до 5 июня две готовые лекции не будут допущены к самоуправлению.
Остальные 2-3 лекции можно написать во время самоуправления, их уже будет проверять временная администрация. Ваши лекции могут быть собственно в виде лекций, когда вы рассказываете материал в классе, экскурсией, практическим занятием.

Выбрать можно два предмета, но трезво оценивайте свои силы, если по вашим предметам/предмету будет всего одна лекция, в расписание я её допущу, не пропадать же добру, но баллы за неё ставить не буду, так как это несерьёзный подход к мероприятию.

Предметы можно выбирать до 1 июня, лучше раньше, так как для каждого предмета нужно будет создать кабинет и оформить его.

Форма на участие в самоуправлении для студентов и выпускников:
1. Имя, факультет, курс
2. Ваш преподавательский персонаж (указать имя, из какой сказки, мифа, легенды взят или неканоничный, желательно пару строк информации о нём).
3. Предмет/ы: (который вы хотите преподавать, должен соответствовать выбранному образу)
4. Желаете ли занимать административную должность? Какую? (админ.должности могут занимать только преподаватели)
5. Желаете ли проводить дополнительные учебные и/или развлекательные мероприятия. (квесты, практики, конкурсы). Допустимо провести практику или семинар на форуме без написания лекций по предмету.

Стать временным преподавателем может студент любого факультета 1-6 курса, студенты магистратуры. Абитуриенты (ПОшки) до преподавания не допускаются, после распределения учатся на своём факультете в обычном режиме, по необычной программе. Все студенты не записавшиеся на участие тоже учатся как обычно по предметам самоуправления.

Доступные руководящие должности:
- Ректор
- Проректор
- Секретарь
- Деканы (будут назначаться, если наберется достаточное число преподавателей)
- Мастер Игры

Для преподавателей:
- Здесь ничего писать не надо
- 1 июня Зарегистрироваться в замке под новым именем (у вас свобода выбора, но выбирайте славянское)
- Запросить доступ в кабинете секретаря на форуме.

Ролевая и внеучебные события
* Текущие сюжеты играются как обычно (в идеале, конечно закончить бы к 10 июня)..
* Как обычно, будет открыт Изумрудный сад - волшебное место, доступное только летом во время самоуправления. Там можно будет играть параллельно, но игровое время будет июнь-июль, в замке будет самоуправление. Дополнительно будет открыта ещё одна ролевая локация, конкретно под это самоуправление.
* Неучебные мероприятия - игры, конкурсы, викторины, небольшие ролевые квесты можно и нужно проводить. Всё это также ложится на временную администрацию и преподавателей.

А теперь все бегом записываться!

Все вопросы, предложения и пожелания по самоуправлению можно задать в этой теме. Запись студентов на самоуправление - здесь.

1.Тадера Найт, Магнус, 6 курс.
2.Мавка (персонаж украинской мифологии, и герой мультфильма «Мавка; Лесная песня»).
3.Предметы: жемчуговедение, симвология.
4.Желаете ли занимать административную должность? Какую?
(соглашусь, если назначат).
5.Желаете ли проводить дополнительные учебные и/или развлекательные мероприятия. (квесты, практики, конкурсы).
Конечно, да!

Можно ли будет, как и в прошлом году, студентам, пробующим себя в роли профессоров, посещать лекции и писать домашние работы по всем предметам (кроме своих, конечно)?

@Тадера Найт, можно. Для преподавания у вас будут отдельные профили, со своих родных можно учиться как обычно, кроме посещения своих предметов.

1. Алиса Роуз, Сайрес, 2 курс.
2. Сказительница.
3. Предмет: Старославянский язык.
4. Возможно.
5. Нет.

1. Оскар Бертуоэль, Сайрес, 6 курс.
2. Кот Баюн (персонаж славянских волшебных сказок).
3. Предмет: Магия в славянских сказках.
4. Я не против, что доверите, тем и займусь.
5. Нет.

На данный момент у нас заявлено 3 участника и 4 предмета. Самоуправление точно состоится, но хотелось бы видеть чуть больше преподавателей.

Персонажей для преподавания можно брать как из славянской мифологии, так и русских сказок Пушкина, Бажова и других, соответствующих общему духу. Финиста сна Сокола, Хозяйку медной горы или царевну Лебедь я пропущу, Бабу Ягу и змея Горыныча тоже. Брать богов не желательно.

Предметы могут быть разнообразные, авторские, узкоспециализированные, вам же по ним 3-4 лекции надо написать, а не 10-15 на полный курс.
Можно взять не травологию, а волшебные ягоды или сказочные травы, не ИМС, а изучение волшебных птиц, гадов ползучих или летающих, изучение лесных духов, общение с существами болот или полей. Можно и не прям магические предметы взять бальный этикет, например, ратное дело, да хоть виды древних печей и защитная вышивка.
Самоуправление на то и самоуправление, чтобы дать волю своей фантазии, написать пару-тройку лекций на свой вкус и по своему желанию.

1. Яла Шах, Магнус, выпускник
2. Наина Киевна (НИИЧАВО)
3. Предметы: Существология, Артефактоведение
4. Нет
5. Нет

1. Ильмиза Пекле, Бертрайм, 3 курс
2. Ведьма Кудеяра (собирательный образ древнерусской деревенской ведьмы)
3. Тайны нечистой силы
4. Нет
5. Могу помочь в проведении, но не организовывать.

На данный момент у нас записано пятеро преподавателей и заявлено семь предметов:

Мавка (Тадера Найт)
Жемчуговедение, симвология
Предварительно ректор университета

Сказительница Имя? (Алиса Роуз)
Старославянский язык

Кот Баюн (Оскар Бертуоэль)
Магия в славянских сказках

Наина Киевна (Яла Шах)
Существология, Артефактоведение

Ведьма Кудеяра (Ильмиза Пекле)
Тайны нечистой силы

Дизайн в кабинеты заказывать здесь: viewtopic.php?p=25746#p25746 желательно до 1 июня. Кто этого не сделает, Джеймс Эйкер оформит кабинет по собственному разумению.

Записаться на самоуправление можно до 5 июня, но лучше не затягивать, решились - записывайтесь, для вас ещё кабинеты делать и доступы выдавать.
Записываться в этой теме, предметы и персонажа можно согласовать в лс, если сомневаетесь. Все вопросы, пожелания, предложения также можно высказать здесь.

Баллы за участие в самоуправлении как всегда будут.
За написание лекции -15 баллов
За проверку домашней работы или доклада - 2 балла
За административную работу, проведение конкурсов и мероприятий, участие в мероприятиях - в зависимости от сложности работы и вовлечённости в проведение/участие.